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小学英语开展微课的意义与策略
被引量:
4
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摘要
信息技术应用于各行各业,特别是“互联网+”理念的提出,进一步加深信息技术与各领域的紧密结合。其中“互联网+教育”催生了一种全新的教学方式——微课。微课作为一种新生的教学方式,在教育领域掀起了一股教学浪潮。文章将小学英语微课教学作为研究对象,深入浅出地分析了微课的内涵及优势,并探讨了小学英语课堂开展微课的具体路径。
作者
陈春娜
机构地区
广东省深圳市南山区南海小学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第17期101-102,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学英语
微课
高效课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2017年 第17期
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