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基于整合中职会计课程内容的情景教学法应用研究——以增值税纳税项目为例

Research on the Application of Situational Teaching Method Based on the Integration of Accounting Curriculum in Secondary Vocational Schools——A Case Study of VAT Tax
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摘要 本文根据基于整合中职会计课程内容的情景教学法试验结果研究其对策。 In this paper,based on the integration of secondary vocational accounting content of the situational teaching method,the experimental results of the study of Countermeasures.
作者 石云 SHI Yun(Gaodong Gaozhou Agricultural School,Gaozhou,Guangdong 525200,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第49期244-245,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 情景教学法 中职会计课 增值税纳税项目 应用 situational teaching method accounting course in secondary vocational school value-added tax items application
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