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“基因工程”课程建设及教学改革探讨 被引量:3

A Discuss of Construction of "Genetic Engineering" Course Model and the Teaching Reformation
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摘要 "基因工程"课程是生物类专业的主干课程,课程建设与教学改革从早期的更侧重于理论知识传授、强化技能训练,到近年来通过综合改革建立课程教学新模式,经历了三个阶段。课程综合改革构建了"课堂讲授—实验操作—实习综合"的"三位"结合式课程教学模式。通过精简理论教学内容、设立基本核心实验结合综合实验(实习)对课程内容体系进行了重建,并合理安排了教学进程和"三位"融合。 "Genetic engineering"is a key course for biology majors of undergraduates.Our course construction and teaching reform from the early focus more on theoretical knowledge,strengthening skill training,to through the comprehensive reform in recent years.The establishment of a new teaching mode has experienced three stages.Comprehensive reform of the course constructed a"classroom teaching,experiments and practicum"three combination teaching mode.Through reducing the theory teaching hours and to set up the basic core experiment combined with comprehensive experiment system(practicum).
作者 张学文 赵燕 黄丽华 陈金军 黄妤 张智胜 ZHANG Xue-wen;ZHAO Yan;HUANG Li-hua;CHEN Jin-jun;HUANG Yu;ZHANG Zhi-sheng(College of Bioscience and Biotechnology,Hunan Agricultural University,Changsha,Hunan 410128,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第50期82-83,共2页 Education And Teaching Forum
基金 湖南省教育厅普通高校专业综合改革项目"生物技术专业综合改革"(zg201202)
关键词 基因工程 课程建设 教学模式 genetic engineering course construction teaching mode
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

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  • 4笑蜀.遗传学与双百方针[EB/OL].http://www.xschina.org/show.php?id=4312.

共引文献44

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引证文献3

二级引证文献9

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