摘要
本文对《功能材料学》的教学改革进行了探索。通过优化教学内容,采用"以学生为中心"的互动教学模式,强调过程考核,激发学生的学习主动性和积极性,提高课程的教学质量和教学效果。
In this paper,the teaching reform of function materials is studied.Through optimizing the teaching content,the interaction of"student centered"teaching model,emphasizing the process of assessment,to stimulate students'learning initiative and enthusiasm,improve the teaching quality and teaching effect of the course.
作者
李妍
连慧琴
LI Yan;LIAN Hui-qin(School of Materials Science and Engineering,Beijing Institute of Petrochemical Technology,Beijing 102617,China)
出处
《教育教学论坛》
2017年第51期214-215,共2页
Education And Teaching Forum
基金
北京石油化工学院校级教育教学改革与研究一般项目"功能材料学课程建设实践与思考"YB20150703
关键词
功能材料学
以学生为中心
教学评价
functional materials
student centered
teaching evaluation
