摘要
从分析当前《大学计算机基础》课程教学面临的问题出发,探讨了传统教学、网络化教学以及翻转课堂教学模式的优缺点,提出基于混合的大学计算机基础翻转课堂教学模式以及实施策略,教学实践结果表明该模式在《大学计算机基础》课程中能有效激发学生学习兴趣,提高教学效果和质量。
From analysis of the current"Fundamentals of Computer Course"teaching are faced with the problem,this paper discusses the traditional teaching,network teaching and flip the advantages and disadvantages of classroom teaching mode,put forward based on the combination of fundamentals of computer turn classroom teaching mode and implementation strategy,teaching practice results show that the model in the university computer foundation course can effectively stimulate students interest in learning,improve teaching efficiency and quality.
作者
李梅
张晶
LI Mei;ZHANG Jing(Northwest A&F University,Yangling,Shaanxi 712100,China)
出处
《教育教学论坛》
2017年第52期153-154,共2页
Education And Teaching Forum
基金
西北农林科技大学2015年校级教改项目"基于ASSURE模型的<大学计算机基础>课程‘翻转课堂’教学模式探索与实践"(JY1504050)
西北农林科技大学校2017年级教改项目"案例式导入的商务智能与数据挖掘混合教学模式研究与实践"(JY1703081)
关键词
大学计算机基础
教学模式
混合模式
翻转课堂
university computer foundation
teaching mode
Mixed mode
flipped classroom