运用导数知识解决初等数学问题举例

在遇到数学难题时，中学教师常常忽略高校所学知识对教学研究过程的指导意义，不能借助高等数学的理论，看透问题的本质。本文结合实例谈谈导数的一些理论在中学解题中的应用。