小学数学验证教学的必要前提和多元方法试探

有效的验证教学不仅能使学生自主检查以核对数学得数或结论，还能培养学生的再认、创新和可逆等思维，深化个体数学理解，养成严谨细致的思维习惯。因此，教师绝不可忽视验证教学，应准确把握和提供验证教学的必要前提，引导学生力求拓展，运用多元化的验证方法，发展数学思考，追求验证教学效益的最大化。