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浅谈小学科技校本课程的开发

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摘要 小学阶段,我们在大力实施国家课程的同时,开发紧跟时代潮流、独具地域特色、源于学生创意的科技校本课程,与国家课程交相呼应,共同承担起学生“科学素养”的培养重任。
作者 蔡斌
出处 《教育界(教师培训)》 2017年第11期22-23,共2页 Education Circle
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