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我的手指玩具
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。核心素养:勇于探究。1.引导并激发宝宝的想象力,探索单只手和双手组合分别可以变出哪些造型。可以先让宝宝自己探索,爸爸妈妈说像什么;然后爸爸妈妈变换复杂一点的造型,让宝宝说像什么,或让宝宝模仿。2.培养宝宝发散思维,引导宝宝探索:同是爱心形状,可以用你的小手能变出哪些好玩的造型呢?一起来试试看吧!
作者
强恒荣
机构地区
不详
出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第46期54-55,共2页
关键词
玩具
手指
儿童学习
发散思维
宝宝
想象力
造型
引导
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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动漫界(幼教365)
2017年 第46期
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