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巧用幼儿生活馆开展健康教育活动
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摘要
幼儿园生活馆作为健康教育的一种形式,在创设之初便引发了幼儿极大的兴趣:它提供了一个真实的活动场所,让幼儿在真实的情境中面对真实的任务和材料,使用真实的工具进行操作,亲身体验制作食物的过程。在幼儿园生活馆开设之初,我们会更多地关注幼儿在科学认知和生活技能等方面的内容,如丰富幼儿对蔬菜、水果、粮食等食材的了解,以及练习一些基本的活动技能,如切、搓、团、捏、刮、包、洗等。
作者
叶慧
机构地区
南京市莲花北苑幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第48期68-69,共2页
关键词
健康教育活动
幼儿生活
幼儿园生活
巧用
生活技能
活动场所
亲身体验
科学认知
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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