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浅谈幼儿园良好游戏环境的创设
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摘要
爱玩游戏是幼儿的天性,幼儿在游戏中学习知识,了解事物,培养良好性格,掌握各种规则。可以说,游戏是伴随着幼儿成长的。在幼儿园一日生活中,游戏是幼儿学习生活的重要组成部分。因此,教师应提供适宜幼儿操作的游戏材料,在活动中及时更新,为幼儿创设一个良好的游戏环境,让他们在游戏中快乐交往,自主学习,健康、全面发展。
作者
韩萍
机构地区
江苏省泰州市城东中心小学附属幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第48期86-87,共2页
关键词
游戏环境
幼儿园
学习知识
幼儿成长
一日生活
学习生活
游戏材料
自主学习
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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动漫界(幼教365)
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