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价值多元化下大学生道德选择论略
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摘要
文章通过分析目前大学生道德选择的现状,探究道德选择存在的问题,提出创建外在引导体系,培养内在学生反思两个方面的建议,以改善大学生道德选择的现状。多元化社会背景下,让学生做出恰当的道德选择是高校德育教育的新任务。
作者
李春云
机构地区
信阳学院社会科学学院
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第10期35-36,共2页
Education Circle
关键词
价值多元化
大学生道德选择
外在引导体系
自我反思
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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