基于网络环境下大学生自主学习能力的培养策略研究——以办公自动化课程为例

网络信息时代下，高等教育势必要随着学生需求的改变而转变，尤其在培养大学生自主学习能力上充分利用好网络信息平台，通过转变教学模式，让大学生在自主学习过程中得到及时的指导和反馈，最终打造一个基于网络环境的自主学习能力培养机制，是信息时代高等教育改革要实现的重要目标之一。