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中俄联合培养模式下学风建设研究
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摘要
文章探究了中俄联合培养本科生项目产生的背景及意义,分析了此模式下学风建设存在的问题,寻求相应的对策,促进中俄联合培养本科生项目的良好发展,为学生的成长成才服务。
作者
王延广
韩晓宇
机构地区
北华大学
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第10期144-145,共2页
Education Circle
关键词
中俄联合培养
学风建设
对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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