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高中数学自主学习习惯的养成
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摘要
自主学习是近些年来备受人们关注的一种学习理念,也是我们主动探究的一种学习方法。对高中的数学来说,它的难度比较大,如果我们在学习的过程中缺乏自主学习的能力,在这门课程的学习当中,没有办法获得良好的效果。为了能够更好地在高中的数学学习当中产生比较好的学习成绩,本文主要探讨了高中数学自主学习习惯的养成,从而为身边的同学在高中数学的学习中提供参考。
作者
王水天
机构地区
湖南师范大学附属中
出处
《环球市场信息导报》
2017年第44期116-116,共1页
Global Market Information Guide
关键词
自主学习习惯
高中数学
学习理念
学习方法
主动探究
学习成绩
数学学习
课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
马丽欣.
例谈高考中的含参问题[J]
.中学数学(高中版),2017(12):86-88.
环球市场信息导报
2017年 第44期
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