摘要
为了进一步推动院校与企业之间的深度合作,构建完善的烹调工艺与营养专业人才培养体系,文章在阐述现代学徒制的相关内容的基础上,提出了现代学徒制在烹调工艺与营养专业教学中的运用策略,即全面构建烹调工艺与营养专业的现代学徒制教学模式;关注五大关键教学环节,保障现代学徒制度的运用效果。
出处
《西部素质教育》
2017年第21期1-2,共2页
Western China Quality Education
基金
海南省高等学校教育教学改革研究项目"烹调工艺与营养专业现代学徒制教学模式的研究--以海南职业技术学院为例"(编号:Hnjg2017ZD-22)