摘要
文章以学校与上海博凯机械(BHS)共同开展的"双元制"试点工作为载体,对如何提升高职生就业能力展开研究与实践。通过对"双元制"模式的内涵与特点的分析,结合我国职业教育的现状,指出践行"双元制"模式的必要性,并结合工作实际,从学校、企业和学生等多个方面探索"双元制"模式下高职生就业能力提升的途径。
出处
《西部素质教育》
2017年第21期60-60,77,共2页
Western China Quality Education
基金
浙江省人力资源和社会保障厅2016年基金项目"现代学徒制模式下高职学生就业能力提升策略研究"(编号:2016108)
