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基于服务理念的高校学生工作模式探析
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1
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摘要
把服务职能融入高校学生工作的各个层面,形成科学性、针对性、实效性的服务育人体系,对于新形势下创新学生工作方式方法、提升学生工作整体水平有着十分重要的意义。基于此,文章论述了构建服务型学生工作模式的作用、内涵和内容体系。
作者
孙宪龙
机构地区
长春师范大学
出处
《西部素质教育》
2017年第21期99-99,共1页
Western China Quality Education
关键词
服务理念
高校
学生工作模式
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第21期
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