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高师院校开展地理实践课的价值
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摘要
文章从政策倾斜、地理教学实践性的特征、师范生教学能力的经验和要求方面论述了高师院校实施实践课的必要性,同时,分析了其开展地理实践课的重要价值,系统论述了高师院校地理专业实施实践课的迫切需求。
作者
黄妍
机构地区
吉林师范大学旅游与地理科学学院
出处
《西部素质教育》
2017年第21期169-169,共1页
Western China Quality Education
关键词
高师院校
地理
实践课
分类号
G642.45 [文化科学—高等教育学]
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