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基于预算员岗位需求的建筑工程计量与计价课程教学改革探究 被引量:2

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摘要 为了提高学生的实践能力,培养出适合企业发展的人才,文章分析了施工单位项目部预算员主要工作过程以及改革前建筑工程计量与计价课程教学过程存在的问题,提出了有效的建筑工程计量与计价课程的改革措施。
作者 韩明珍 常璐
出处 《西部素质教育》 2017年第21期206-206,217,共2页 Western China Quality Education
基金 2016年上海高校青年教师培养资助计划(沪教委(2016)22号)"建筑工程技术专业综合模拟施工实训教学方案的研究"(编号:zd15007)
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