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多媒体通信课程教学中加强素质教育和培养创新能力的研究
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摘要
工科大学生素质教育和创新能力的高低关系着我国建设创新型国家目标能否实现。本文拟将学生所掌握的多媒体通信相关知识综合起来,边教学边实践,以培养学生实践与创新能力为目标。通过合理的课程设置和各个实践教学环节(实验、课程设计、毕业设计、社会实践等)的合理配置,建立起来与理论教学体系相辅相成的教学内容体系。
作者
刘伟伟
唐蕾
机构地区
南京工程学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期7-7,共1页
关键词
多媒体通信
素质教育
创新能力培养
分类号
G64.3 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第19期
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