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探讨习题课的有效性,提高数学综合能力
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摘要
习题课是数学教学的主要环节之一。发挥习题课的价值和作用,探讨习题课的有效性是关键和前提。文章从习题课的有效性的几个主要方面进行探讨,论述通过习题课,提高学生数学能力的几点体会,以期与同行们交流。
作者
焦玉杰
机构地区
江苏省徐州市树人初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期35-35,共1页
关键词
初中数学
习题课
数学能力
有效课堂
分类号
G632.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第19期
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