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对外汉语“反义复合词”教学策略
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摘要
反义复合词是指由两个意义相反或相对的单音节语素构成的并列式复合词,由于它们的数量少,在整个汉语词汇中所占的比例很小,因此在这方面的本体研究和描述也比较零散。而在对外汉语教学中,几乎也是大家忽略的一点,本文针对这一情况,在联系对外汉语教学实际的基础上,结合反义复合词本身的特点进行深入研究探讨,总结出在对外汉语教学中比较实用的几方面教学策略。
作者
姜鑫鑫
机构地区
辽宁师范大学国际教育
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期52-52,共1页
关键词
对外汉语
反义复合词
学情分析
教学策略
分类号
G64.25 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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