浅谈如何将创造教育思想运用到小学音乐教学中

音乐是一门艺术，要演绎出音乐作品中的情感，达到感染受众的目的，就需要表现出音乐艺术的“生命力”。文中，以“创造教育思想”为指导，从学生创新意识培养、创造型师资培养、教学环境优化、教学设计、教学方法等方面阐述了推进中小学音乐学科教育改革进程的对策、建议，旨在推动中小学音乐学科教育改革的进程、提升中小学音乐学科教学质效。