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论新时代中职学校的课堂管理
被引量:
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摘要
中职学生常常在课堂上折腾出一系列问题,困扰着教师的课堂管理。为此,本文就新时代加强中职学校课堂管理问题,探究出了行之有效、可操作性较强的措施。
作者
张遗娟
机构地区
重庆市经济贸易学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期79-80,共2页
关键词
新时代
中职学校
课堂管理
教学方法
分类号
G64.2 [文化科学—高等教育学]
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