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高中历史高效课堂构建思路

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摘要 高效课堂是实施素质教育的要求,也是教育工作者致力于追求的目标。在新课改不断深入发展的今天,教育也进入了素质教育的关键时期。如何构建高效的课堂教学也成了教育者深入思考和研究的课题。本文主要结合高中历史学科特点及笔者自身教学实践经验,对高中历史高效课堂的构建进行了一些简单建议。
作者 王荣萍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第19期113-113,共1页
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