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高中历史高效课堂构建思路
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摘要
高效课堂是实施素质教育的要求,也是教育工作者致力于追求的目标。在新课改不断深入发展的今天,教育也进入了素质教育的关键时期。如何构建高效的课堂教学也成了教育者深入思考和研究的课题。本文主要结合高中历史学科特点及笔者自身教学实践经验,对高中历史高效课堂的构建进行了一些简单建议。
作者
王荣萍
机构地区
安徽省合肥市肥东县撮镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期113-113,共1页
关键词
新课程
高中历史
高效课堂
构建
分类号
G63.21 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第19期
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