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小学数学课改呼吁作业新设计
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摘要
在教学当中,作业是不可缺少的一部分,可以说,教师所布置的作业质量,以及学生完成作业的情况都会对学生的学习效果带来极大的影响,更会影响到教学成果。新课改中明确表示,教师在教学当中应该重视学生的主体地位,将以往的考试成绩评判学生成绩好坏的教学理念进行相应的改善,更要将素质教育作为主要教学任务,在这样的教学背景下,小学数学作业设计也应该发生变化。本文针对小学数学课改呼吁作业新设计进行了论述,希望对我国小学数学教学事业的发展带来一定的参考价值。
作者
张成军
机构地区
浙江省金华市浦江县潘宅中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期222-222,共1页
关键词
课改
作业
设计
分类号
G62.1 [文化科学—教育学]
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