期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合作学习模式在初中数学教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中数学教学的质量是教育界非常关注的一个话题,为了可以有效提高数学教学质量,教师在传统的教学上添加了许多新的教学方法和教学理念,其中合作学习模式就是非常好的一种教学模式。初中数学的合作学习模式是在于教师和学生之间,通过生生之间的合作学习,增强学生学习积极性,提高课堂教学效率,还能培养学生合作的意识,从而高效的完成数学任务的一种模式。本文对合作学习模式在初中数学教学中的应用策略进行了探讨。
作者
莫林
机构地区
广西兴业县葵阳镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第19期265-266,共2页
关键词
初中数学教学
合作学习模式
应用
分类号
G63.21 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
2
共引文献
37
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
单中惠.
21世纪世界基础教育改革政策的展望[J]
.外国中小学教育,2004(6):1-4.
被引量:24
2
盛群力,郑淑贞.
合作学习与接受教学策略整合的操作程序[J]
.全球教育展望,2003,32(4):47-52.
被引量:23
二级参考文献
12
1
盛群力.
小组互助合作学习革新评述(上)[J]
.全球教育展望,1992,22(2):1-7.
被引量:87
2
吴盘生.
小组教学的研究[J]
.全球教育展望,1989,20(1):71-81.
被引量:2
3
盛群力.
合作学习:一种新的教学策略[J]
.上海教育科研,1991(1):34-37.
被引量:26
4
陈燕.合作学习课堂教学中的应用研究(硕士学位论文)[D].杭州大学教育系,1997年.
5
(美)博耶著 涂艳国译.《关于美国教育改革的演讲》[M].教育科学出版社,2002年版.第33页.
6
赵中建选编.《全球教育发展的研究热点——90年代来自联合国教科文组织的报告》[M].教育科学出版社,1992年版.第127页.
7
德洛尔著.联合国教科文组织总部中文科译,《教育——财富蕴藏其中》[M].教育科学出版社,1996年版.第109页.
8
联合国教科文组织编.《世界教育报告2000》:“前言”[R].中国对外翻译出版公司,2001年版..
9
联合国教科文组织.《学会生存——教育世界的今天和明天》[M].教育科学出版社,1996年版.第223页.
10
.《教育——财富蕴藏其中》[M].,.第75页.
共引文献
37
1
杨春霞.
互补式教学法的特点及应用探索——以农村初中数学教学为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,0(4):68-69.
被引量:1
2
杜慧.
对高师数学教育的新认识[J]
.杭州师范学院学报(医学版),2005,25(2):95-98.
3
李树花.
关于基础教育国际化的思考[J]
.天津市教科院学报,2010,22(5):36-37.
4
焦平.
小组合作学习在初中英语教学的使用策略探究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(8):271-272.
被引量:21
5
沈坤华.
合作学习——一种有效学习的策略[J]
.学科教育,2004(7):39-42.
被引量:15
6
朱春玲.
探寻我国现阶段青少年道德教育建设的新思路——新加坡青少年道德教育给我们的启示[J]
.甘肃农业,2005(12):83-83.
被引量:1
7
沈坤华.
合作学习——一种有效学习的策略[J]
.化学教育,2006,27(1):19-20.
被引量:14
8
严芳.
基础教育国际化:教育多元化的必然选择——SABIS国际教育机构考察报告[J]
.教育发展研究,2006,26(10):82-87.
9
蒋波.
试论合作学习的十大误区[J]
.教育导刊(上半月),2010(2):79-81.
被引量:11
10
赵萱,张佩萍.
基础教育国际化:合理性探寻与研究述评[J]
.教学与管理(中学版),2011(3):3-5.
被引量:9
1
陈春华.
课外阅读在小学语文作文教学中的作用[J]
.西部素质教育,2017,3(21):223-223.
被引量:17
2
张庚.
初中数学中考复习策略[J]
.小品文选刊(下),2017,0(4):89-89.
被引量:2
3
徐捍东.
小学高段数学教学中学会培养学生合作[J]
.学周刊,2018(2):113-114.
4
黄小燕,张华荣.
应用技术大学案例教学课堂讨论的探索与创新[J]
.企业科技与发展,2017(10):60-62.
被引量:1
5
陈建德.
用新思维学习物理的探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(18):170-170.
6
张其富.
中职体育教学培养学生合作能力的现状与对策研究[J]
.当代体育科技,2017,7(32):63-64.
被引量:4
7
吴祖端.
浅谈适合教育在八年级学生课堂中的运用——对八年级音乐课堂教学的思考[J]
.新课程,2017,0(29):113-113.
被引量:2
8
柳笛.
特质情绪智力如何影响学生的学业成就——以小学数学为例[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2017,16(6):44-50.
被引量:5
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部