体验式学习在初中数学教学中的开展策略

体验、探究学习，是提高有效课堂的主要途径。文章提出体验式学习在初中数学教学中开展的论题，从三个方面进行阐述体验式学习开展的方法和策略，并结合具体教学实践，论述初中数学教学中开展和实施体验式教学的几点实践体会。