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基于互动式教学模式的声乐教学研究
被引量:
3
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摘要
本文分析了声乐课程具有的独特性质,主要介绍了互动式教学模式的含义和方法,阐述了互动式教学模式用于声乐教学的主要对策,最后表明声乐教学可以借助应用互动教学来提高效果和互动式教学模式在声乐教学中的重要作用。
作者
沈佳文
机构地区
浙江省绍兴文理学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2017年第20期147-147,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
互动式教学
声乐教学
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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