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基于初中音乐课堂教学师生互动问题的认识与分析 被引量:1

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摘要 随着我国教育体系的不断改革,越来越重视对学生进行素质教育,培养学生的综合能力。在初中音乐课堂教学中,培养师生之间的互动性具有重要的作用,但有的老师仍然运用传统的教学方式,忽视与学生之间的互动,使得师生之间的互动存在一定的问题,从而影响了学生学习音乐的质量,不利于学生全面发展。
作者 王秀玲
出处 《北方音乐》 2017年第20期162-162,共1页 Journal of the Northern Music
基金 《中小学音乐课堂编创与活动(实践与创造)教学方法的研究》,批准文号:安徽省教育厅皖教秘[2013]435号(项目编号:JG13257)
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