幼儿舞蹈中分段式教学研究

舞蹈是形与美相结合的艺术，而现如今社会上舞蹈教育水平参差不齐，在幼儿舞蹈教育中大多忽略幼儿的特殊性，采用普通舞蹈教育模式，教育理念偏差导致的问题比比皆是，如何在幼儿舞蹈教育领域来明确教学目标是一个严谨的课题，本文就分段式教学展开研究，希冀创新教学内容与方式，从实践与理论相结合出发，研究如何提升幼儿舞蹈教学水平。