茶文化对英语课堂沉默现象的影响研究

在教育教学活动中,英语是其中重要的组成部分,而目前高校英语课堂教学中出现很多的问题,教师不能很好的教授课程知识,学生不能够很好的接受教学知识,使教学效果呈现出不良的趋势。在教学活动开展过程中,有一种"沉默课堂"的现象较为明显和普遍,直接影响英语教学成效。本文通过探究茶文化与英语课堂沉默现象的结合,分析茶文化所起到的积极作用,进而更好地指导高校英语教学方式的改进。