摘要
翻转课堂是信息技术飞速发展的背景下出现的一种新的教学模式,其在高校体育教学中的应用实践对于高校体育教学改革的推进有着重要的现实意义。鉴于此,本文就针对翻转课堂在高校体育教学中的应用进行了研究。文章首先从凸显了对学生个体差异性的重视和有助于学生综合能力的提升两个方面入手,阐述了翻转课堂教学模式在高校体育教学中的应用价值,然后又具体分析了课前、课中、课后在高校体育教学中应用翻转课堂模式的主要环节,并进一步提出了有助于翻转课堂在高校体育教学中应用的两点建议,以期对高校体育教学活动的开展能够有所启发。
出处
《当代体育科技》
2017年第32期56-56,58,共2页
Contemporary Sports Technology