基于网络平台与影像效应的大学健美操专项课教学模式构建研究

随着网络与多媒体科技的普及,在高校被广泛地应用于教学中,己有很多人想把这样的技术运用在各种科目的实践教学当中,体育类的教学便是其中一种较热门的一科。在各种体育课当中,健美操强调的是肢体协调和观赏性强的专业课程,相比较来说更为适合采用影像技术进行辅助。通过采用多媒体的影像来教授学习,能够更直观地对这一课程实施及时的反馈,加强健美操这一科的教学成效。