理论与实验结合式教学模式在运动解剖学课程中的应用探究

本文在探讨传统运动解剖学课程授课模式的基础上,对运动解剖学理论课、实验课的特点进行了分析,探讨理论与实验结合式教学模式在运动解剖学课程中应用的合理性,根据课程、教师和学生特点,将理论讲授、模型观察、多媒体动画、运动案例分析等有机地融合,更利于学生接受,提高了教学效果。