期刊文献+

浅析“说课”对体育专业学生综合素质的影响

下载PDF
导出
摘要 当今社会正在迅速发展,竞争也异常激烈,所以提高体育专业的学生素质尤为重要,成为高校面临的重要课题。说课是以考查学生综合素质能力的方式应运而生的一种新型体育教学研究活动。为了能胜任今后的体育教学,作为高校的体育专业学生必须提升自己的身体素质和技能专业水平。为了研究说课对体育专业学生综合素质的影响,作者论述了说课的类型、主要内容和策略,详细阐述了说课对体育专业学生综合素质的七项影响,论证了说课对体育专业学生综合素质的提高有至关重要的作用。因此,大力开展体育说课,对高校提高体育教学质量有着重要的意义。
作者 王仔建
出处 《当代体育科技》 2017年第32期226-227,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献33

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部