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电子书包在初中思想品德课程教学中的应用与研究
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摘要
随着现代科学技术的迅猛发展,目前社会市场上的科技学习辅助用品可谓层出不穷,也确有令人眼花缭乱之感。它们虽然有各自特点和优势,但是缺乏一种相对集中的综合性功能——增强学生兴趣,提升学习效率,尤其是为书包"减负"。利用电子书包进行初中思想品德教学思考,试对此做出一些抛砖引玉之论。
作者
张斌
赵增源
机构地区
山东省淄博市博山区第六中学
出处
《中国现代教育装备》
2017年第22期38-39,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
初中思想品德
电子书包
优化教学
应用与研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.2 [文化科学—教育学]
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2017年 第22期
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