电子书包在初中思想品德课程教学中的应用与研究

随着现代科学技术的迅猛发展,目前社会市场上的科技学习辅助用品可谓层出不穷,也确有令人眼花缭乱之感。它们虽然有各自特点和优势,但是缺乏一种相对集中的综合性功能——增强学生兴趣,提升学习效率,尤其是为书包"减负"。利用电子书包进行初中思想品德教学思考,试对此做出一些抛砖引玉之论。