小学数学和科学教学时的整合策略

随着我国教育事业的发展和新课程改革的深入，学科之间的整合教学已经成为了比较热点的问题。学科整合教学能够解决学科之间的内容交叉和知识重复，能够提高学生的学习效率，减轻学习负担，并且提升他们的自主探究能力。本文将针对小学数学和科学教学的整合进行分析，并结合笔者教学经验谈谈体会和相关策略。