体验式教学在小学思品课堂中的应用

在小学思想品德课堂教学之中，如果单凭文字的理论知识讲授难免单调乏味，而采用学生亲身体验式的教学方法，则可以更好地使学生体味到小学思想品德教学内容中的情感意识，从相对浅显的认知层面上升到情感和精神的层面，较好地培养学生健全的情感，在体验中真实地获得情感意识，明晰其中内蕴的道理。