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小学数学课堂德育渗透方法探讨
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摘要
随着中小学生德育课程一体化的逐步实施,四位一体的德育课程、学科课程、传统文化课程及实践活动课程,把“立德树人”提到了教育的根本位置,使孩子们从小就要确立正确的社会主义核心价值观显得尤为重要。因此,小学数学课堂德育教育的渗透方法也变得有章有法、生动有趣。本文简单的介绍了小学数学课堂德育渗透的重要性,对小学数学课堂德育渗透的方法进行了简单的总结。
作者
李福英
机构地区
山东威海经济技术开发区曲阜学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第6期135-135,共1页
关键词
立德树人
小学数学课堂
方法探讨
重要性
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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儿童大世界(教学研究)
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