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如何培养小学低段学生学习音乐的兴趣
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摘要
兴趣不是天生的,关键在于培养,只有在音乐学习过程中形成和发展学生的兴趣,才能培养学生对音乐的爱好,才能让音乐真正走进学生心中,成为其心灵美好的东西和愉悦的体验,才能使学生在情感上喜欢它而使音乐学习成为一种愉快的享受。
作者
谢逢梅
机构地区
重庆市北碚区文星小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第6期220-220,共1页
关键词
培养
兴趣
低段
学生
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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