摘要
近年来,伴随着高新技术产业的快速发展,社会经济发展亟需大批高端技能型人才,进一步扎实了高职与本科的教育地位。营销作为市场经济活动的重要组成,其专业人才培育至关重要,同时由于其学科特性,决定了高职与本科必须要建设实践教学体系,其实效性直接影响着学生发展。本文以市场营销专业为例,基于高职与本科实践教学体系对比研究,就其发展进行了探讨。
出处
《科技资讯》
2017年第31期195-195,197,共2页
Science & Technology Information
基金
吉林省教育科学规划课题:高等职业师范院校市场营销专业"三三制"实践教学体系构建研究(GH16423)