电工电子学课程课后延续教学设计

在电工电子学课程课内学时缩减的情况下,对课程课后延续教学的设计提出了几种可行的途径。依托Blackboard网络教学平台开展各种网上自主学习讨论;通过Multisim电路仿真软件进行虚拟实验教学;通过开放实验室开展创新设计性实践活动。相信各种新技术和新工具的引入必然使得课后延续教学成为教学环节中越来越重要的组成部分,和课堂教学相互辅助,更好的完成学生能力培养的目标。