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教育漫谈:讲台与舞台
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摘要
一个教师,站在讲台前,能心无旁骛地做一个纯粹的传道授业解惑者,这是一件极幸福的事。可现实却是,从你走上讲台的第一天起,面前总是坐满观众:如果下面坐着的有师长,你首要关心的,可能是“有没有领会其指导精神”;如果下面坐着的有领导,那就“不能出现任何原则性的错误”;要是在座的有评委,“有没有凸显最前沿、最流行的教育理念”可能就成为最最需要关注的因素了。
作者
张勤坚
机构地区
江苏省太仓市实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2017年第24期18-18,共1页
China Information Technology Education
关键词
教育理念
舞台
原则性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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