摘要
《统计基础知识与统计实务》是中等职业学校的会计专业所要学习的一门主要课程，其归纳整理了从事统计工作所必备的从业资格基础知识，是一门专业技术性学科。文章分析了传统统计类学科教学现状和统计类学科开展项目化教学的优势，并提出了《统计基础知识与统计实务》项目化教学实践中的实施办法与注意的问题。
出处
《教师》
2017年第33期87-88,共2页
Teacher
基金
广州市增城区教育科学“十三五”规划(2017年度)立项课题“《统计基础知识与统计实务》课程项目化改革研究”(ZC2017065)研究成果
