推进中职校企合作 培养企业适用人才

本文将结合笔者多年的实践办学经验，以宁津县职业中等专业学校与山东博尔特电梯有限公司共建的“厂中校”——宁津电梯学校为实际案例，对该学校目前的校企合作模式、内容以及具体开展途径进行详细的分析，希望为其他职业学校推动校企合作提供一定的借鉴作用。一、当前校企合作过程中存在的不足及原因目前多数职业学校校企合作存在以下不足之处：1.政策待完善从现阶段国家针对校企合作、工学结合制定的指导方针来看，对具体的校企合作工作中责、权、利缺乏明确的说明，政策法规缺乏一定的可操作性，对企业参与职业教育无法起到约束与驱动的作用。