普通高中实施艺术特色教育的有效策略

湖南省桃源县第九中学（以下简称“我校”）以艺术特色教育为突破口，全面实施素质教育，在艺术教育方面探索出了一些促进艺术特色教育的新策略，现总结如下：一、结合实际，建设理想的教师队伍我们学校由于多种原因，办学条件相对落后，学校艺术教育被视为“搭头教育”“形式教育”。师资队伍严重短缺，我们觉得不解决这一问题，将会严重阻碍素质教育的实施。因此，我们也曾雇请外校和社会上的艺术人才来解决教师短缺的问题，但始终收效不大。本文对农村艺术教师队伍的规格与规模如何定位，如何按“规格”“规模”的标准与要求尽快培养一支具有学校特色的教师队伍进行探讨。