中韩Scratch教学研究现状比较

Scratch是麻省理工学院针对儿童而设计开发的程序编写语言与环境,目的是让儿童在创作和体验中学习编程,表达自己的想法。以Scratch为载体的程序设计课程已成为当今的热门话题。为了了解中韩Scratch教学研究现状,采用内容分析法,对中韩两国Scratch教学研究文献进行比较,为我国Scratch教学在今后的发展提供借鉴。