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从互联网对择业辩证影响谈就业指导课程改进

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摘要 互联网技术在就业指导课程中已经有所普及,然而其使用效果却依然需要提高。文章就互联网技术未能促进指导效果的原因进行剖析,并提出了调整就业指导课程重点、添加信息检索方法、结合思想教育课程三种改进途径。
作者 朱冰
出处 《求知导刊》 2017年第27期116-117,共2页
基金 本文为河南省教育厅教育教学研究项目“互联网技术对高职就业指导辩证促进研究”成果(JYB201705).
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